¿Qué está pasando con nuestros hijos? Parte 1 de 4 – Evolución Colectiva

¿Qué está pasando con nuestros hijos? Parte 1 de 4 - Evolución Colectiva


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WMP Nota: En esta serie de 4 partes, World Mercury Project socio, Focus For Health, examina la epidemia de necesidades especiales y sus efectos en las escuelas, la economía de EE. UU. vida después de los 21 años y las muchas teorías que apuntan a causas potenciales de la explosión de enfermedades crónicas y discapacidad en nuestros niños.

Recoja un periódico en cualquier parte del mundo y es más que probable que vea una historia sobre las necesidades especiales La epidemia afecta escuelas públicas.

Los titulares recientes dicen "Las escuelas públicas Wolf Creek contratan personal adicional para trabajar con estudiantes severamente discapacitados" y "El sistema escolar de York casi $ 1M por encima del presupuesto en gastos de educación especial" y "7 suicidios adolescentes EV en 6 semanas alarman a las escuelas "y" Cómo las escuelas de Vermont manejan las alergias a los alimentos ".

Si se toma el tiempo de leer algunos de estos artículos inquietos, verá citas de directores de escuelas haciendo comentarios como" ¿Qué es diferente del año pasado? s es que los estudiantes que hemos recibido realmente tienen necesidades de aprendizaje severas y muy particulares que van más allá de lo que típicamente veríamos. Nos tomó por sorpresa, con seguridad ", admite Jayson Lovell, Superintendente de las Escuelas Públicas de Wolf Creek. Este distrito escolar es un ejemplo de los distritos que necesitan contratar personal adicional para acomodar un fuerte aumento en el número de estudiantes que requieren servicios a través de IDEA (Ley de Individuos con Discapacidades) debido a sus necesidades de educación especial severamente complejas.

Todos los niños con o sin necesidades especiales se ve afectado, al igual que todos los contribuyentes, con o sin un niño con necesidades especiales, soportarán la carga.

Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) informan que las discapacidades afectan a 1 de cada 7 niños. Desde el aumento del número de niños que requieren educación especial y servicios relacionados hasta el mayor número de profesionales de la salud necesarios para atender a los niños con problemas crónicos de salud física y mental en las escuelas, los presupuestos escolares se están agotando rápidamente. Avance rápido, cuando estos niños son adultos, la fuerza de trabajo se ve afectada, al igual que la industria de la vivienda. Cada niño con o sin necesidades especiales se ve afectado, al igual que todos los contribuyentes, con o sin un niño con necesidades especiales, asumirán la carga.

Según el Centro Nacional de Estadísticas Educativas, el porcentaje de jóvenes de 3 a 21 años servido por IDEA, un mandato federal que proporciona una educación gratuita y apropiada ha aumentado significativamente desde 1990. Los datos de los años escolares 1990/91 a 2004/05 mostraron 4.7 millones, o 11 por ciento, de la inscripción escolar pública total requerida servicios de educación especial. En 2014/15, los niños y jóvenes atendidos bajo IDEA habían aumentado a 6.6 millones, o el 13 por ciento, de la matrícula total de las escuelas públicas. Y no es solo un aumento en las demandas de educación especial; lamentablemente, hay una gran demanda de enfermeras e incluso clínicas de salud en la propiedad de la escuela para gestionar el aumento dramático en los niños con enfermedades crónicas y trastornos de salud mental también.

En las últimas 2 décadas, el número de niños con las condiciones de salud crónica se duplicaron de 12.8 por ciento en 1994 a 26.6 por ciento en 2006.

Con recursos limitados, las escuelas públicas están lidiando con una epidemia de niños con varias necesidades especiales incluyendo desórdenes de comportamiento, aprendizaje, físicos y de salud mental, así como también problemas crónicos de salud como alergias severas a los alimentos, asma, diabetes, autismo, TDAH, convulsiones y más. Lo leemos en nuestros titulares, entonces ¿por qué no preguntamos: "¿Qué le está sucediendo a nuestros hijos?"

Enfermedad mental

Como se menciona en el Informe semanal de morbilidad y mortalidad, publicado por el CDC en 2013, los trastornos de salud mental entre los niños se describen como "desviaciones graves del desarrollo cognitivo, social y emocional esperado".

Según este informe, un total de 13-20% de los niños (<18 años de edad) que viven en el Estados Unidos experimenta un trastorno mental en un año determinado. Entre los niños de 3 a 17 años, estos trastornos incluyen:

Trastorno de déficit de atención = 6,8%
Trastorno de conducta y conducta = 3,5%
Ansiedad = 3,0%
Depresión = 2,1%
Autismo Trastorno del espectro = 1.1%
Síndrome de Tourette = 0.2% (entre niños de 6 a 17 años de edad)

  • Hasta 1 de cada 33 niños puede estar deprimido. La depresión en adolescentes puede ser tan alta como 1 en 8.
  • En 2010, el suicidio fue la segunda causa de muerte entre las personas de 12 a 17 años. La tasa de suicidios para este grupo de edad fue de 4.5 suicidios por 100,000.
  • Se estima que el 4.7% de los adolescentes de 12-17 años reportaron un trastorno por uso de drogas ilícitas en el último año y 4.2% tenían un trastorno por abuso de alcohol en el pasado año.
  • De los 100,000 adolescentes en detención juvenil, se estima que el 60% tiene problemas de conducta, cognitivos o emocionales.
  • Menos de 1/3 de los niños menores de 18 años que tienen un problema de salud mental grave recibe cualquier servicio de salud mental.
  • Se dice que los trastornos de salud mental son los trastornos más costosos para tratar en los niños debido al impacto en el niño, la familia y la comunidad, que cuestan a los EE. UU. cuidado de la salud, educación especial, justicia juvenil y disminución de la productividad.

Los trastornos de salud mental en los niños pueden provocar dificultades en la escuela, en el hogar y con las relaciones con los compañeros. Los estudios muestran que 40% de los niños con trastornos de salud mental también tienen un segundo diagnóstico de salud mental y también son más propensos a desarrollar trastornos crónicos de salud que incluyen asma diabetes y epilepsia . También tienen un mayor riesgo de trastornos mentales en la adultez, lo que afecta negativamente la productividad, aumenta el abuso de sustancias y finalmente se convierte en una carga financiera para el individuo y la sociedad.

LINK DE LA FUENTE ORIGINAL COLECTIVE-EVOLUTION.COM

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